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Pourquoi vous ne devriez JAMAIS utiliser de punition avec les enfants atteints de TDAH

Pourquoi vous ne devriez JAMAIS utiliser de punition avec les enfants atteints de TDAH


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L'éducation des enfants c'est une tâche très compliquée pour les parents. Cela est dû à plusieurs facteurs: le manque de temps dû aux horaires de travail, la fatigue accumulée tout au long de la journée, le caractère de l'enfant lui-même ou une situation particulière qui peut survenir.

Toujours dans le cas des enfants atteints d'un trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention, les adultes sont souvent dépassés par la situation et par leurs propres émotions qu'ils ne savent pas canaliser. Pour cette raison, ils ont souvent le sentiment que le seul recours dont ils disposent et le plus facile à imposer sera la punition. Mais est-ce un bon outil? Devrions-nous utiliser la punition avec les enfants atteints de TDAH?

Le manque de ressources est ce qui pousse de nombreux adultes à utiliser des menaces et des punitions lorsque la situation est hors de leur contrôle. De plus, les parents ont recours à la punition car elle présente pour eux des avantages supposés tels que:

- C'est une ressource rapide et facile à utiliser. Lorsque vous n'avez pas le temps ou que vous êtes fatigué, c'est une solution très intéressante à utiliser.

- Vous n'avez pas besoin d'une tenue intellectuelle pour l'utiliser.

- Les résultats peuvent être obtenus en peu de temps. Et cela dans la société dans laquelle nous vivons, où il y a des heures par jour, est une bénédiction.

- Il semble que donne autorité à l'utilisateur.

Cependant, ces avantages ne le sont pas vraiment, car l'utilisation de la punition a des conséquences pour les enfants.

1. Ils nuisent à l'estime de soi
L'utilisation continue de menaces peut conduire à une détérioration de l'estime de soi de l'enfant. Il ne se sentira pas valorisé par ses parents et pourra même se rebeller et défier l'autorité de ses parents en permanence.

2. Ils entravent le développement
Punir constamment peut causer du stress chez l'enfant et sera préjudiciable à son développement.

3. Ils favorisent l'agressivité
L'enfant apprend les menaces en s'habituant à ce type de comportement. Plus tard, il utilisera les menaces comme moyen d'interagir avec ses amis, ses connaissances et même contre ses parents.

4. Ils encouragent la soumission
Les punitions génèrent un style d'interaction avec l'autre de nature victimisante, puisque les enfants se sentent sans défense dans ces types de situations.

5. Ils génèrent de l'insécurité
Les menaces continues empêchent les enfants d'apprendre à assumer la responsabilité de leurs actes. Cependant, ils leur apprennent à agir pour éviter les punitions.

L'utilisation de la punition dans l'éducation des enfants entraîne diverses conséquences négatives pour les enfants. Dans le cas où l'enfant souffre également d'un trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention, l'utilisation de menaces sera plus grave.

C'est indispensable que des règles et des limites bien définies soient établies pour faciliter la vie des enfants atteints de ce trouble. Pour les appliquer, nous pouvons utiliser les techniques dites de modification du comportement telles que, par exemple, le renforcement positif ou l'évitement, mais l'utilisation de sanctions ne sera pas recommandée.

Selon diverses études, les enfants atteints de TDAH sont beaucoup plus sensibles et ils endurent des châtiments pires que les enfants qui n'en souffrent pas. Ils ne savent pas comment gérer leurs émotions dans ces types de situations et ne peuvent pas se réguler biologiquement. Par conséquent, ils essaient d'éviter toutes les situations dans lesquelles ils peuvent être réprimandés, menacés ou punis.

Par conséquent, éviter le recours à la punition chez les enfants atteints de TDAH sera bénéfique pour les plus petits. Laisser de côté les interactions négatives telles que les cris, les menaces et les critiques destructrices sera essentiel pour améliorer les émotions des enfants et, ainsi, optimiser leur régulation biologique.

En plus d'avoir les mêmes conséquences que chez un enfant qui ne souffre pas de ce trouble, les punitions ajoutent ces répercussions négatives sur les enfants atteints de TDAH:

- Ils n'apprennent pas les règles
Ils ont du mal à comprendre ce qui peut ou ne peut pas être fait. Les enfants comprennent la punition comme quelque chose d'injuste qui les empêche d'apprendre, car ils ne comprennent pas pourquoi.

- Ils s'habituent à la punition
Les enfants sont souvent punis parce que leur inquiétude est confondue avec un mauvais comportement. En fin de compte, ils s'y habituent.

- Appelle l'attention?
Lorsque l'enfant se comporte «bien», cela passe inaperçu et l'attention n'est portée que lorsqu'il se comporte «mal». Par conséquent, il semble que leur comportement soit toujours difficile à prendre en compte.

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