L'écriture

La technique des super mots pour que les enfants apprennent l'orthographe

La technique des super mots pour que les enfants apprennent l'orthographe


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Vous vous en souvenez sûrement (je m'en souviens avec un peu de manie): à chaque fois que vous avez mal orthographié un mot pendant un exercice en classe, vous deviez le copier plusieurs fois (autant de fois que la méchanceté du professeur le voulait) pour que dans votre tête il remarque à quel point est correctement orthographié. C'est certainement un bon moyen de mémoriser, mais n'y a-t-il pas un moyen plus amusant pour les plus petits de ne pas faire d'erreurs? Dans notre site nous vous proposons la technique des super mots, qui aide les enfants à apprendre l'orthographe d'une manière légèrement plus dynamique.

Dans une tentative de trouver une ressource un peu plus originale pour attirer l'attention des enfants, beaucoup ont tenté d'inventer mille et un jeux pour apprendre les règles d'orthographe. Un applaudissement pour tous! Cette technique que je vous propose est une version appliquée à la salle de classe de quelque chose que je faisais lorsque vous étiez et qui fonctionnait très bien pour moi pour renforcer ce à quoi j'ai échoué. Nous vous disons de quoi il s'agit étape par étape:

1. Pour appliquer la technique des super mots à vos élèves, vous avez besoin de chaque table de la classe (ou de chacun de vos élèves si vous souhaitez le faire individuellement) avoir un petit contenant. Cela peut être une petite boîte, une boîte vide de conserves, le fond d'une bouteille en plastique découpée (bien limer les bords ou mettre du ruban adhésif pour qu'ils ne coupent pas), une enveloppe ... Tout contenant dans lequel les enfants peuvent mettre de petits papiers pliés pourraient faire l'affaire.

2. Chaque fois que les enfants font une faute d'orthographe, lors de la dictée, par exemple, le mot raté deviendra un super mot... Et il méritera une attention particulière, en tant que bon super-mot qu'il est. L'enfant devra l'écrire sur un petit morceau de papier et le placer dans sa boîte.

3. À la fin de la journée (ou une fois tous les deux jours), vous pouvez passer du temps en classe pour `` chouchouter '' ces super mots qui attendent dans les cartons que les élèves leur donnent de l'amour. Sans regarder, chaque enfant devra prendre un morceau de papier de la boîte et lire le mot à haute voix, afin que le reste de la classe puisse écouter et apprendre à épeler correctement.

4. Puis le moment viendra de jouer avec le mot. Chaque jour, vous pouvez inventer différentes activités pour travailler avec ce mot. L'idée est que l'enfant doit l'écrire plusieurs fois pour qu'il apprenne les règles d'orthographe. Vous pouvez demander à vos élèves d'inventer des blagues qui contiennent ce mot, des énigmes dont la solution est le mot lui-même, des images faites avec des mots (pinacogrammes ou anagrammes), une dictée au reste de la classe qui contient le mot lui-même ...

Encouragez les enfants à partager le super-mot de toutes les manières possibles avec le reste des camarades de classe autour d'eux afin que chacun apprenne son écriture correcte. De plus, vous devriez profiter de l'occasion pour expliquer les règles d'orthographe liées au mot lui-même.

5. Une fois les activités terminées, le super mot retournera dans la boîte, afin qu'à l'avenir l'enfant puisse s'en souvenir à nouveau. Après un certain temps, lorsque cela sera jugé approprié, les mots avec lesquels les enfants ont travaillé seront retirés pour laisser place à de nouveaux mots qu'ils doivent apprendre.

Pour que les enfants adoptent au mieux cette activité, nous vous recommandons de la considérer comme un jeu amusant, dans lequel ils doivent se surmonter petit à petit. Le jour viendra où votre boîte de super-mots sera vide! Impliquez vos élèves dans tout le processus de création pour qu'ils s'impliquent davantage: consacrez un après-midi aux élèves pour décorer les boîtes à leur guise, préparer un code couleur ...

La technique des super mots aide les enfants à revoir ce qu'ils n'ont pas appris auparavant et à ne pas refaire la même faute d'orthographe. Mais, il existe de nombreux autres avantages qui sont pratiqués avec une activité comme celle-ci.

- Les enfants se rendent compte que tu peux apprendre des erreurs. Cette leçon vous servira bien tout au long de votre vie et vous aidera à avoir moins peur de vos échecs. Ils apprendront que l'échec est une occasion de continuer à apprendre.

- Lorsqu'une faute d'orthographe est commise, le mot devient spécial, donc il n'est plus jamais oublié.

- En travaillant avec le mot de différentes manières, en essayant toujours de l'écrire, la mémoire photographique est travaillée.

- En partageant ses erreurs avec ses collègues et en travaillant ensemble sur elles, le travail d'équipe est encouragé et camaraderie.

- Cette technique est une bonne ressource pour tous les enseignants qui veulent briser la routine de la classe tout en travaillant sur le programme des enfants.

Dans notre site Nous vous proposons de nombreux autres jeux pour apprendre l'orthographe. Vos élèves apprendront et passeront un bon moment!

Vous pouvez lire plus d'articles similaires à La technique des super mots pour que les enfants apprennent l'orthographe, dans la catégorie de la rédaction sur site.


Vidéo: Dr Patrick QUERCIA - Interférences auditivo-visuelles et neuro-plasticité de lenfant dyslexique (Mai 2022).